（供稿人：趙宏傑）為培養與深化旅遊管理專業學生的專業理論知識及技能、擴展學生的專業視野和社會活動環境的認知，通過現場情境模拟體驗及教育以提高學生的專業素質，由威廉希尔高燕、趙宏傑、董茜、熊沂等四位教師擔任領隊與學科專業實踐指導老師，2014級旅遊管理專業Q1641班和Q1642班78位學生于7月6日至9日赴神農架，開展了2017年旅遊管理專業學生中期實訓活動。
神農架于2016年入選世界自然遺産名錄，也是世界地質公園、中國第一批國家公園試點地、國家5A級景區，風景優美、接待與配套設施完善，旅遊價值極高；神農架景區範圍廣，沿線景點衆多，涉及線路設計、景區管理、導遊講解、科普考察等諸多方面，是學生開展主題式、專項式實訓活動的良好環境。在神農架四日的中期實訓活動期間，即便由于天公不作美、連日雨絲不斷，指導教師與學生間及學生彼此間互動熱烈，整個行程專業知識和形式靈活的現場教學活動緊密結合，通過現場情境模拟體驗及教育，學生在旅行社産品設計、現場導遊、景區規劃與開發、景區經營與管理、旅遊服務供應商等方面進一步深化既有學科知識，激發了學生專業興趣和自主自發性。此次2014級旅遊管理系學生神農架中期實訓活動成果具體體現在四個方面：
（1）執着學習：即使氣候不佳，整個行程陰雨連綿，學生依舊滿懷學習的熱忱，根據行前分組分工和實訓學習要求，将所學專業知識穿插應用實踐于實訓活動的每個環節，并出色地完成。
（2）青春澎湃：在出發前、在旅途中、在神農架實訓中、在歸途，學生無處不散發着青春氣息，以“雙腳走世界、雙手摸世界、雙眼看世界”的用心探索世界，認真履行着年輕人的使命
（3）團結友愛：“一方有求、同學來幫”，整個實訓活動過程中，隻要學生有問題或需協助的，其他學生們競相提供幫助，發揮了友愛的團隊精神、更好地凝聚了彼此間的長久情誼。
（4）築夢未來：在實訓活動期間，全程接待的宜昌順達國旅在興山縣香溪大酒店安排了一場實踐互動交流會，由該社具有15年帶團經驗的資深導遊巨細靡遺地分享和傳承經驗；會議期間，學生根據自身實訓活動的體驗和觀察，踴躍地向資深導遊請教經驗，為未來就業奠定平台基礎。
中期實訓的目的在于使學生對未來就業能有更直觀、清晰的認識，預先感受、體會未來專業工作的酸甜苦辣，認識自身的不足和欠缺，在接下來的專業學習中能更好的查漏補缺，在走上社會後能更加符合企業的用人标準，更快更好地适應職業要求。
