（供稿：周博 審核：孫浩）《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》提出“五育并舉”促進心理健康要求，強調以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心。“以體強心”可以發揮體育調節情緒、疏解壓力作用，體現體育“固本”作用。為提升學生心理健康素養及身體素質，培養團隊合作意識，提高大學生人際交往能力，5月12日，williamhill威廉希尔官网在西區操場舉辦心理趣味運動會，200餘名同學參加。
心理趣味運動會為學生搭建了一個良好的交流互動平台，共設置四個比賽項目，分别為“跳大繩”、“多人同足”、“拔河”、“擊鼓颠球”。各比賽項目考驗了同學們的團結互助精神和集體榮譽感，活動集趣味性、教育性、運動性于一體，讓學生們充分感受到運動的樂趣與團隊協作精神，正确看待成長中的煩惱。
跳大繩——“繩”采奕奕，跳出活力。
活動過程中，同學們展現出矯健的身姿，在揮舞的麻繩中，一個個躍動的身影，如同春天校園裡開出的一朵朵絢麗之花。參加活動的同學滿懷期待，準備迎接挑戰，歡快的氛圍彌漫在空氣中，每個人都面帶微笑。同學們在心底裡暗暗打氣，告訴自己這是一次鍛煉和挑戰自我的機會。
多人多足——拼團結，展默契。
在組織者的帶領下，同學們來到操場，在指定區域内進行賽前準備，耐心聆聽比賽規則。随後，同學們系上了承載着團結力量的緞帶，精神飽滿地站到起點，等待發令聲響起。他們個個凝神屏氣，蓄勢待發。随着響起的口令聲，同學們步調一緻，自信灑脫地向前沖鋒，如密不可分的一整個機體，如滿弓發射的離弦之箭，昂揚的鬥志赢得場下觀衆的陣陣喝彩。
拔河——“拔”出精彩，“河”作共赢。
同學們交錯而站，擰成一股繩、鉚足一股勁，傾全力于一身，集合力于一繩，齊力奮戰。他們個個鬥志昂揚，緊握長繩，勁往一處使，以熱情、積極的精神時刻準備着。“預備！開始！”當裁判員一聲令下，拔河比賽正式開始！ 大家緊握繩索，發力動作整齊劃一，有節奏的向後拉扯，全力以赴，咬緊牙關，為團隊榮譽拼盡全力。比賽現場氣氛緊張激烈、高潮疊起、激情四溢，充分展現青年學子奮勇拼搏、團結協作、勇争一流的精神風貌。
擊鼓颠球——同心聚力，鼓動青春。
活動采用“同心擊鼓”的形式進行，其中1人為放球引導員，另20人齊拉鼓繩以鼓颠球，以每隊3分鐘内一次性不間斷颠球數量計算排名成績。裁判員的一聲令下，參賽隊員們立即投入緊張而激烈的比賽之中。快看！每人牽拉一根繩子，合力的作用下既要保證鼓面水平，又要步調一緻确保鼓面上彈起的球不落地。心往一處想，勁往一處使，同學們神情專注、目光堅定，齊發力，共拼搏！在他們身上，我們看到了少年的熱血與奮進！快聽！笑聲、掌聲、歡呼聲、喝彩聲此起彼伏，好不熱鬧！默契的配合，專注的神情，一球一鼓，凝心聚力，團結精神展現的淋漓盡緻。
汗水與激情碰撞，掌聲與歡呼同在。天氣漸熱的五月，師生們以熱情、自信參與到心理趣味運動會的每個項目之中，讓整場運動會洋溢着青春與活力。此次趣味運動會既體現了個人的運動能力和團隊合作能力，又展現了同學們意氣風發、锲而不舍、勇往直前的精神面貌。這就是經院學子的青春模樣！
williamhill威廉希尔官网堅持德智體美勞“五育”并舉，将心理健康工作融入五育，高質量實施以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心，讓同學們在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志，培育積極心态和良好心理品質，全方位保障學生心理健康。
