（供稿人：董茜；審稿人：孫浩）9月16日上午10:00，旅遊管理系在J2-212教室面向旅遊管理專業2025級新生開展學長學姐經驗分享活動。活動邀請旅遊管理Q2241班學生郭明月、周冠男擔任主講嘉賓，圍繞大學階段學業規劃、學習方法與能力提升等主題進行交流，幫助新生盡快完成角色轉變，明确目标、科學規劃大學生活。旅遊管理系董茜、周玄德兩位老師參加活動。
分享中，郭明月結合自身學習經曆，從“先定方向、再做計劃、持續複盤”的思路出發，建議新生盡早熟悉培養方案與課程結構，合理安排通識課、專業課與實踐環節的學習節奏。她指出，旅遊管理專業既重視理論基礎，也強調應用能力，新生可以從大一開始逐步建立“專業閱讀+課堂輸出+實踐觀察”的學習習慣：例如每周固定時間閱讀行業報告或專業文章，課後用思維導圖梳理知識框架，并通過參觀景區、博物館或參與校園志願活動，把課堂概念與真實場景對應起來，形成自己的專業理解與觀察視角。
周冠男則圍繞“效率學習”和“綜合能力”展開分享。他建議新生把握課堂學習的“第一遍吸收”，課後用清單化方式完成鞏固：将每門課的核心概念、典型案例與常見題型整理成個人筆記庫；在小組任務中主動承擔資料檢索、PPT結構設計或彙報表達等角色，逐步提升溝通協作與呈現能力。同時，他也提醒大家關注個人興趣與職業方向的匹配，可通過參加學科競賽、創新創業項目、社會實踐或企業參訪，提前積累“可展示的成果”，為後續實習與求職打下基礎。
活動最後，旅遊2541班班主任董茜老師結合新生入學适應與班級建設工作作總結。她肯定了學長學姐分享的針對性與實用性，鼓勵同學們在大學階段盡快完成從“被動學習”到“主動規劃”的轉變：一方面立足課堂，夯實專業基礎；另一方面在實踐與觀察中形成對旅遊行業的真實認知，并把長期目标拆解為每學期、每月的行動計劃，做到“有方向、有計劃、能落實”。旅遊2542班班主任周玄德老師在總結時談到，希望同學們珍惜大學時光，保持學習定力，勇于嘗試與自我挑戰，善用學院提供的平台與資源支持，在持續積累中實現能力躍升與全面成長。
本次經驗分享活動氛圍熱烈、針對性強，不僅為新生提供了可借鑒的學習路徑與方法，也進一步增強了班級凝聚力與專業認同感。學院将持續搭建朋輩交流平台，助力新生更快融入大學生活，實現高質量成長與發展。
